Deciziile politice luate în a doua parte a regimului comunist au înrăutăți semnificativ viața în România, mai ales în anii 1980. În a doua jumătate a acestor ani au fost luate mai multe măsuri de economisire, precum cele de reducere a consumului de energie electrică și termică din învățământul superior. La Universitatea din București, ca și la alte instituții de învățământ superior, s-au trimis mai multe documente de corespondență precum cea de la începutul anului universitar 1986/1987, mai precis din 25 octombrie 1986: Măsuri privind organizarea procesului de învățământ în perioada noiembrie 1986-martie 1987.

Iată textul acestui document:

„În cadrul instituțiilor de învățământ superior activitatea se va desfășura după cum urmează:

a) Cursurile învățământului de zi vor începe la ora 8,00 și se vor încheia, cel mai târziu la ora 17,00; în caz de nevoie, pauzele între ore se vor scurta la 5 minute, iar între schimburi, la 10 minute.

b) Cursurile învățământului seral se vor încheia la orele 17,00, cu excepția instituțiilor cu număr mare de studenți la această formă de învățământ, unde în unele zile din săptămână, activitatea poate continua cel mai târziu până la orele 18,00 și va fi programată inclusiv în zilele de sâmbătă și duminică.

Lucrările de laborator cu scop didactic, care necesită consumuri mari de energie se vor programa prioritar în afara lunilor de iarnă, iar cele care se realizează în aceste luni vor fi efectuate demonstrativ și vor fi programate nu mai târziu de orele 17,00.

Cursurile, seminariile și activitățile de laborator se vor desfășura, de regulă, comasat, timp de 80 minute, cu pauze de 10 minute.

c) Toate examenele vor fi programate, zilnic, inclusiv duminica, începând cu ora 8,00 și, obligatoriu, încheiate la ora 17,00, în săli concentrate pe etaje și clădiri.

d) Activitățile pentru învățământul seral pot fi programate, în funcție de condițiile existente pe plan local și al schimburilor de la locul de muncă al elevilor și studenților, pe parcursul întregii zile.

e) Pentru încadrarea procesului instructiv-educativ la învățământul de zi între orele 8,00-17,00, respectiv ora 18,00, se vor lua măsuri de folosire după caz, a tuturor încăperilor corespunzătoare din unitatea respectivă (biblioteci, cancelarii, laboratoare etc.) și de revedere a orariilor, în scopul eliminării discontinuității în folosirea spațiilor și în activitatea studenților.

f) În cazul instalațiilor cu procese continue (comere termostatice, incubatoare pentru culturi microbiene, camere frigorifice etc.), consumul energetic va fi strict limitat numai la necesitățile de funcționare ale acestora.

g) Programul de activitate al bibliotecilor și sălilor de lectură va începe la ora 8,00 și se va încheia la ora 17,00, în timpul sesiunii de examene a studenților, în funcție de necesități și numărul studenților cititori din sălile de lectură, programul acestora poate fi prelungit.

h) Activitățile administrative de întreținere, reparații și curățenie în spațiile de învățământ și cămine se vor efectua la lumina naturală.

i) Programul de lucru al serviciilor funcționale din toate categoriile de unități de învățământ, unitățile de cercetare și celelalte unități din subordinea Ministerului Educației și Învățământului se va desfășura, zilnic, obligatoriu, începând cu ora 8,00”.

Controlarea programului de începere și terminare a cursurilor la zi și seral avea rolul de a prioritiza folosirea luminii naturale și de a eficientiza consumul de energie prin alte măsuri precum concentrarea celor implicați în actul educațional (studenți, cadre didactice, personal ajutător) pe anumite etaje de clădiri, și în anumite săli („în săli concentrate pe etaje și clădiri”; „activitățile administrative de întreținere, reparații și curățenie în spațiile de învățământ și cămine se vor efectua la lumina naturală”), stabilirea unor schimburi de învățare pentru elevi și studenți în mod optim (măsurile afectau întreg învățământul, nu doar pe cel superior), operarea echipamentelor specifice la regim de „avarie” („consumul energetic va fi strict limitat numai la necesitățile de funcționare ale acestora”). Situația s-a înrăutățit și mai mult în anii următori, dar nici „implozia” regimului politic nu mai era departe.

Surse: Arhiva Universității din București, dosar Corespondență 1986; Fototeca Digitală a Muzeului Universității din București (FDMUB), https://muzeu.unibuc.ro/ro/fototeca-digitala-a-muzeului-universitatii-din-bucuresti-fdmub/ .